Tourisme
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Trois étudiantes de l’ESG UQAM-ITHQ remportent un prix au concours international Young Talent Awards
Trois étudiantes de l’ITHQ, Alice Drillet, Noémie Pigeon et Lina El Meliani, étudiantes au baccalauréat en gestion du tourisme et de l’hôtellerie (BGTH) conjointement offert avec l’ESG UQAM, ont remporté à Paris aujourd’hui le défi Hilton de la compétition internationale Young Talent Awards organisée par Hospitality ON.
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3 avantages de se former tout au long de sa carrière
Dans un monde en constante évolution, continuer à se former est essentiel pour s’adapter au marché du travail. Les avantages sont nombreux, en plus d’acquérir de nouvelles compétences, cela permet de progresser dans votre carrière et de s’adapter aux changements.
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Léo Blain-Tremblay, premier récipiendaire du prix Coup de coeur de l’industrie aux Prix excellence tourisme 2023
Notre étudiant Léo Blain-Tremblay remporte le Prix Coup de Cœur de l’Industrie, offert conjointement par la Fondation Alliance pour la […]
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Une expérience culinaire immersive : L’univers de la gastronomie événementielle
Chaque année, la ville de Montréal s’anime au rythme d’une multitude d’événements culturels festifs. Les foules se rassemblent pour profiter […]
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Le symposium doctoral : tout un succès
Le symposium doctoral organisé par l’ESG UQAM et l’AéPhDA a été un succès avec la participation de 102 étudiant.e.s et […]
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Komlan Sedzro : un doyen hors du cadre
Doyen de l’ESG UQAM depuis 2018, Komlan Sedzro se livre sur son parcours, ses objectifs et ses ambitions à l’occasion du mois de l’histoire des Noirs. Rencontre avec un doyen qui façonne une École qui sort du cadre.
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La chaire de tourisme Transat de l’ESG présente les grandes tendances touristiques 2023.
Après plusieurs années de troubles liés massivement à la crise sanitaire, les habitudes touristiques des québécois évoluent pour se tourner […]
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Catherine Pelletier remporte le Prix Relève à Décadra 2022
Entrevue Catherine Pelletier Lors de la première édition de Décadra, le 26 octobre dernier, les parcours inspirants de deux diplômé.es […]